Expansió de les idees

Allà pel 1910 es donà un debat sobre l’ideologització de l’ensenyança:

la escuela no puede ser política, ni libertaria, ni religiosa, ni antireligiosa; debe ser antidogmática; en ella sólo deben enseñarse verdades aceptadas por la razón y demostrables por la Ciencia; no hay, pues, que dar a la juventud ideas hechas, cualquiera que sean, porque ello implica castración y atrofia de aquellas mismas facultades que se pretenden excitar (…). Verdades conquistadas, universalmente reconocidas, bastarán a formar individuos libres intelectualmente. (…) Nadie tiene la misión de hacer a los demás de éste o del otro modo, sino el deber de no estorbar que cada uno se haga a sí mismo como quiera.

Res de nou sota el sol.

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